2024年3月23日，“盲童閱讀援助計(jì)劃”2023-2024年盲童閱讀直播課第五課已順利開(kāi)展。

        本次直播課由北京廣播電視臺(tái)主持人李銳老師蒞臨紅丹丹直播現(xiàn)場(chǎng)，就主題“如何提升自己的演講能力”與全國(guó)盲生共同交流分享。

        各學(xué)校積極組織學(xué)生參與線上直播活動(dòng)，下面，就讓我們一起來(lái)看看我校學(xué)生們精彩又真誠(chéng)的感受吧！

01

葉子的演講

       三月春風(fēng)拂人面，時(shí)而凜冽，時(shí)而繾綣。天邊云朵飄渺如煙，遮住了太陽(yáng)，讓它時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。

       春風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢發(fā)出簌簌的聲響，教室里的墻壁上，鑲嵌的喇叭一如尋常周末般安靜無(wú)聲，但不尋常的是，座位上整齊坐著的同學(xué)們，黑板邊的大屏幕上被人點(diǎn)亮，播放的是什么呢，原來(lái)是紅丹丹的第五節(jié)閱讀直播課。

       我安靜地坐在窗邊，靜靜地聽(tīng)著熟悉的江波老師和李銳老師談?wù)撝绾窝葜v。

       老師們說(shuō)要做到1+1>2，在演講前準(zhǔn)備好演講稿。

       刷啦啦，這是什么聲音？我奇怪地想著，仔細(xì)地聽(tīng)著。

       速速速，你真的要這么做嗎？速速。是的，我最好要這么做，在我墜落之前，小葉子。那你是準(zhǔn)備好了嗎？速速。是的，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了。

       我猛然間站起推開(kāi)窗，春風(fēng)呼呼地吹著，在不遠(yuǎn)處的那棵樹(shù)的樹(shù)梢上，搖晃著一片快要凋零的落葉，“他”可能是寒冬已去，剩下的只有殘余。

      這時(shí)耳邊又再次響起，老師們說(shuō)，在開(kāi)場(chǎng)前有很多種方法，也許你可以通過(guò)贊美去開(kāi)始你的演講。

      刷啦啦，一陣風(fēng)又再一次吹過(guò)，那片顫悠悠的落葉，飄悠悠的墜下。

我可親的兄弟姐妹們啊，我在這里，看見(jiàn)我了嗎？

      我很抱歉，在墜落前還要說(shuō)些廢話，耽誤你們一些時(shí)間，希望你們能見(jiàn)諒，我會(huì)感到很榮幸。

      我這一次的墜落不單單只是墜落，也象征著一個(gè)新的生命的開(kāi)始。我給你們講個(gè)故事。

      落葉順著風(fēng)先生的力道在空中打了個(gè)轉(zhuǎn)，斜斜地吹到半空中。

      從前，我的位置也有一位老先生，他也是在這個(gè)季節(jié)里，迎接著凋零與新生，但他也會(huì)不甘心就這么消亡。

      說(shuō)著，落葉緩慢降落，又順著風(fēng)的推力在地面上輕輕擦過(guò)，又高高飛起。

      于是他就賴在枝頭不肯墜落，落葉在空中漂亮地轉(zhuǎn)了個(gè)身。

      但是老先生得明白，他這么賴著也不是個(gè)事，他總會(huì)降落的，這么賴著也只不過(guò)是浪費(fèi)時(shí)間，更耽誤了新生命的成長(zhǎng)，還不如干脆點(diǎn)直接降落換來(lái)新的一批生命。

      落葉順著風(fēng)先生的推力在空中旋轉(zhuǎn)了好幾圈。所以最后他雖然不甘心，但終究也就這樣墜落了，緊接著就開(kāi)始我的緩慢成長(zhǎng)，大家可以看看我。

      落葉借著風(fēng)先生在空中優(yōu)雅地鞠了個(gè)躬。誰(shuí)能不說(shuō)我這是一場(chǎng)華麗的謝幕呢，于是我現(xiàn)在，就在這空中的舞臺(tái)上，最后表演一次。

      那些賴在樹(shù)上的老哥們啊，你們也別再猶豫了，沒(méi)什么好貪戀的。

      落葉在空中翻了個(gè)跟頭。墜落或者凋零并不可怕不是嗎？

      我們還可以被掩埋在樹(shù)根下。速速速，又一陣風(fēng)過(guò)，樹(shù)上的葉子們似乎在鼓掌。

      老師們說(shuō)，演講的結(jié)束也許可以鼓舞一下。落葉最后一次騰飛，又緩慢地墜下。

      我親愛(ài)的兄弟姐妹們啊，別害怕，讓我們迎接新生的降臨吧。速速速，刷啦啦，空中翩飛著的一片片落葉似一只只飛舞的蝴蝶。

      我靜靜地看著，看著那片落葉墜落的地方，這也許是一次失敗的演講，但也許也是一次成功的演講，那些空中飄飛著的落葉可以證明。原來(lái)演講沒(méi)有那么艱難和可怕。

02

      今天，我有幸觀看了一場(chǎng)紅丹丹的老師向我們分享關(guān)于如何進(jìn)行演講的直播課，這是一次獨(dú)特而深刻的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

      過(guò)程中，江波老師和李銳不僅分享了豐富的演講技巧和策略，還通過(guò)一些實(shí)際的案例，展現(xiàn)了優(yōu)秀演講的魅力。

      直播中，老師也向我們強(qiáng)調(diào)了自我認(rèn)知的重要性。

      了解自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)、價(jià)值觀和信念是構(gòu)建一場(chǎng)成功自我演講的基礎(chǔ)。這讓我意識(shí)到，深入挖掘個(gè)人故事和經(jīng)驗(yàn)，能夠?yàn)檠葜v增添獨(dú)特的色彩和真實(shí)的感受。

      此外，老師們還介紹了一些實(shí)用的演講技巧，比如如何運(yùn)用聲音、肢體語(yǔ)言和視覺(jué)輔助工具來(lái)增強(qiáng)演講效果。

      這些建議具體而實(shí)用，如在演講中適時(shí)變換語(yǔ)速和音量以吸引聽(tīng)眾的注意，或者通過(guò)故事講述來(lái)引發(fā)共鳴。

      這場(chǎng)直播不僅教會(huì)了我如何進(jìn)行有效的自我演講，更重要的是，它激發(fā)了我對(duì)自我探索和表達(dá)的熱情。

      我意識(shí)到，每一次演講都是一次自我展現(xiàn)的機(jī)會(huì)，也是一次與聽(tīng)眾建立情感連接的時(shí)刻。

      我期待將這些學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，去創(chuàng)造更多有影響力的演講。

03

      （欲知同學(xué)們參加活動(dòng)的詳情，就請(qǐng)點(diǎn)擊下面的鏈接吧?。?/b>

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